Neulich auf einer Versammlung zum Thema Inklusion wurde ich zum ersten Mal detaillierter mit dem neuen Gesetzesentwurf zur Umsetzung der Inklusion in Bayern konfrontiert. Kurz zusammengefasst stellt sich die Situation gemäß diesem Entwurf wie folgt dar:
Es gibt sieben unterschiedliche Modelle von denen drei neu sind.
… laut einem Artikel der Abendzeitung zum Psychologen. Die Kinder leiden unter anderem unter starkem Stress und Konzentrationsstörungen. Der Druck auf die Schüler nimmt unzumutbare Ausmaße an. Die Schule ist für die Kinder nach dieser Studie regelrecht ungesund. Die Work-Life Balance der Kinder ist gestört. Dies hat mir von anderer Seite auch mein Heilpraktiker schon bestätigt. Die Fälle in seiner Praxis nehmen deutlich zu.
Interessant ist, dass die Folgen hier in Bayern am intensivsten zu spüren sind, der Handlungsbedarf ist hier also besonders groß.
Die Bildungsumfrage ist mit einer Teilnahme von fast 0,5 Mio. Teilnehmern abgeschlossen. Die Ergebnisse stehen schon seit einiger Zeit fest.
Was mich etwas gewundert hat, dass rund 80% der Befragten für eine Ganztagsschule (offene bzw. gebundene Ganztagsschule in Summe) sind. Der Trend in diese Richtung war mir zwar klar, schließlich bauen wir in unserer Schule auch darauf auf, aber dass er so ausgeprägt ist, hätte ich nicht erwartet.